①年間冒険プログラム（1月から12月）

７名という少人数のグループで１年間冒険に出ます。何かを学ぶとき、「ランドセルよりバックパックが似合う子」がいます。ランドセルには教科書やノートかもしれませんが、バックパックには冒険を詰め込むことができます。そして、学校では身体的な年齢で物事が決められ進んでいきますが、FPでは子供の感情知的な年齢や社交的な年齢にも注目します。そういった冒険の中で子供たちは自分が成長をしている事、そして、その成長に自分の意見が反映され、「常にエンパワーメントを感じている事」を体験できます。そこから全て自受心、自尊心、自信など「自」がつくものが育っていきます。「自」がつくものを持っている子供は自分の情熱に向き合い成長し続けます。そして、自分の「能力」だけでなく「魅力」にも目を向ける事ができます。冒険ですので、心身ともに擦りむく事もあります。しかし、一つ一つの冒険が子供たちを強くしていきます。チャレンジをする時、「私の子はまだ」「来年になったら」「中学校にあがってから」など思いがちですが、子供たちは背伸びをしてチャレンジする事が大切です。「できる」と思ったときは、そのチャレンジはもうすでにチャレンジではありません。もしかしたら、そのチャレンジをする機会もなくなっているかもしれません。子供たちは「失敗する可能性のある事にチャレンジしているか」を自分たちで考えなくてはなりません。子供たちが経験しなくてならない事は「失敗も成功も成長の体験になるという事」です。「上手にできないから、やらない。」「恥ずかしいから、やらない。」という事を言う子供たちもいますが、一番大変なのが「やらなければ失敗はしないので、だから最初からやらない」と思ってしまう子です。そうなると、快適ゾーンは広がらないまま成長するでしょう。人生の素晴らしい事は快適ゾーンの外で起きています。FPの子供たちは自分自身にチャンスを与えられる子に育ってもらいたいです。「それやってみたい！」「どうなるかわからないけど、やってみる！」という言葉を使う子です。できないのは「今の状態」であり、「未来は違う」と思う子です。心に冷や汗をかく事を頑張れる子です。詳細はこちら

①FPアドベンチャー組　(冒険回数年10回）小学３年生から中学生　定員：7名

日程：①1月16日17日（1泊2日）②2月20日21日（1泊2日）③3月20日21日（1泊2日）④4月24日25日（1泊2日）⑤5月22日23日（1泊2日）⑥6月19日20日（1泊2日）⑦9月11日12日（1泊2日）⑧10月9日10日11日（2泊3日）⑨11月13日14日（1泊2日）⑩12月11日12日（1泊2日）7月8月は夏休みです。

②FPエクスプロラー組　(冒険回数年10回）中学・高校生　定員：7名

日程：①1月9日10日11日（2泊3日）②2月13日14日（1泊2日）③3月13日14日（1泊2日）④4月17日18日（1泊2日）⑤5月15日16日（1泊2日）⑥6月12日13日（1泊2日）⑦9月4日5日（1泊2日）⑧10月2日3日（1泊2日）⑨11月6日7日（1泊2日）⑩12月4日5日（1泊2日）7月8月は夏休みです。

各グループ７人の仲間たちが冒険に出ます。アドベンチャーは小中学生とエクスプロラーは中高生と分かれてはいますが、グループ、そして、各自の成長の機会を判断し、高校生でもアドベンチャー、または、小学生でもエクスプロラーになる可能性があります。どちらが、難しい、または、大変ということはありません。各グループがそれぞれの冒険を作っていきます。遠方から都内に出てくる生徒たちは、前泊と後泊が本部（茨城）で可能です。

②FPデイ（毎週月曜日・月４回） 

お昼のデイプログラムは「あっ」というヒラメキを形にする時間

対象者:小学校1年生から中学校3年生 

毎週月曜日 11:00 - 14:00 

場所: 茨城県守谷(守谷駅で集合解散します）

お昼のデイプログラムは生徒たちは「自分と関わる」時間、そして、「情熱を探求する」時間です。学校では勉強をして、友達と交流します。放課後は塾にいって、また勉強。１日の大半を自分意外の事を学んでいます。子供たちはいつ「自分」と関わる時間があるのでしょうか。他の物事は知っていても、意外と自分の事はよくわからない子が多いです。自分を知る事は自尊心や自信を育む基盤となります。詳細はこちら